这些小语言/动作不要让宝宝知晓,小心伤了宝宝的心(二)

来源: 成都安琪儿妇产医院发布时间:2016-07-05 16:17:58

父母以为成功可以给孩子带来快乐,可是一个过早地被开发的孩子,后劲不再,很难达成父母所期待的成功。诸葛亮曾给兄长写信提到儿子诸葛瞻:“瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为重器耳”。他说儿子已经八岁了,聪慧可爱,但是因为过于早熟,恐怕以后担当不了大任。以诸葛亮的聪明智慧,能够意识到孩子要按部就班地成长才会根基牢固,他不担心孩子不够开窍,担心的却是自己儿子太早慧会影响其后劲。
 
可知中国有多少个天才,在无知的早教下,被摧残成了凡夫俗子,甚至身心都出现了问题。父母在洋洋自得两三岁的孩子会认多少个字,会背多少首唐诗的时候,是否意识到孩子有可能被延误了某些人格特征的发育而影响到他以后的成长呢?
中国父母之所以热衷于早教,更深层的原因在于自己对于生活没有*感,对未来充满了恐惧和担心,而把这种恐惧投射到了孩子身上。要用孩子的“优秀”“出类拔萃”来使自己安心。在爱的旗号下,我们实际上把孩子变成了为自己获取*感的工具,变成了满足自己虚荣心的工具。
 
想要打破早教的魔咒,需要父母建立起内在的*感,*内心的恐惧,需要在自己的心灵上下功夫才行。
 
尊重孩子的个体生长发育规律,陪伴孩子成长,不去拔苗助长,不去人为干扰,让孩子自由自在地玩耍,由此探索自然和世界,是父母给予孩子*的早教了。
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